Orellana activa su estrategia climática para defender el agua y la vida
Orellana activa su estrategia climática para defender el agua y la vida La L’entrada Orellana activa su estrategia climática para defender el agua y la vida ha aparegut primer a ESF. Leer más
Orellana activa la seva estratègia climàtica per defensar l’aigua i la vida
Orellana activa la seva estratègia climàtica per defensar l’aigua i la vida La L’entrada Orellana activa la seva estratègia climàtica per defensar l’aigua i la vida ha aparegut primer a ESF. Leer más
Investigación sobre salud en Honduras. ¿Por qué tanta enfermedad renal crónica?
La pasada semana hubo en Honduras una visita muy esperada. Acacia Naves, de la Universidade da Coruña, lidera un proyecto financiado por Cooperación Galega y ejecutado en alianza con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), la Universidad de Santiago de...
Investigación sobre salud en Honduras. ¿Por qué tanta enfermedad renal crónica?
La pasada semana hubo en Honduras una visita muy esperada. Acacia Naves, de la Universidade da Coruña, lidera un proyecto financiado por Cooperación Galega y ejecutado en alianza con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), la Universidad de Santiago de...![[DIÁLOGOS NORTE-SUR] Proyección del documental “Recuperar la Luz” en Bilbao / [IPAR-HEGO ELKARRIZKETAK] “Recuperla Luz” dokumentalaren emanaldia Bilbon](https://www.isf.es/wp-content/uploads/2026/02/Recuperar-la-Luz-MGI-ISF-Euskadi-2-xQFfNE-1080x675.jpg)
[DIÁLOGOS NORTE-SUR] Proyección del documental “Recuperar la Luz” en Bilbao / [IPAR-HEGO ELKARRIZKETAK] “Recuperla Luz” dokumentalaren emanaldia Bilbon
[CAS] El pasado 21 de febrero de 2026 MGI-ISF Euskadi y ESF Catalunya organizaron la proyección del documental Recuperar la Luz, una producción de Ingeniería Sin Fronteras en colaboración con La entrada [DIÁLOGOS NORTE-SUR] Proyección del documental “Recuperar la Luz”...
“Ciencia diversa: vocaciones STEM desde la comunidad LGTBIQ+” / “Zientzia ugaria: STEM bokazioak LGTBIQ+ komunitatetik”
MGI-ISF Euskadi ha elaborado un folleto informativo que visibiliza las experiencias y desafíos de la comunidad LGTBIQ+ en la ciencia y la tecnología. El documento subraya cómo la invisibilización limita La entrada “Ciencia diversa: vocaciones STEM desde la comunidad...![[LAN-KOADERNOA] Argitalpen berria: “GENEROA ETA STEM: Bokazioak eraikitzen bigarren hezkuntzako ikasleen artean”](https://www.isf.es/wp-content/uploads/2026/02/Lan-koadernoa-STEM-Generoa-Ow3B1V-554x675.png)
[LAN-KOADERNOA] Argitalpen berria: “GENEROA ETA STEM: Bokazioak eraikitzen bigarren hezkuntzako ikasleen artean”
MGI-ISF Euskadik Lan-Koaderno berria aurkezten du, zeinak aztertzen duen nola eraikitzen diren bokazio zientifikoak bigarren hezkuntzako ikasleen artean, genero-arrakalari arreta berezia eskainiz zientzia, teknologia, ingeniaritza eta matematikaren (STEM) arloetan....![[CUADERNO DE TRABAJO] Nueva publicación “GÉNERO Y STEM: Vocaciones en construcción en el alumnado de secundaria”](https://www.isf.es/wp-content/uploads/2026/02/Captura-de-Pantalla-2026-02-23-a-las-09.53.31-roCe6F-553x675.png)
[CUADERNO DE TRABAJO] Nueva publicación “GÉNERO Y STEM: Vocaciones en construcción en el alumnado de secundaria”
MGI-ISF Euskadi presenta un nuevo Cuaderno de Trabajo que analiza cómo se construyen las vocaciones científicas en el alumnado de secundaria, con especial atención a la brecha de género en La entrada [CUADERNO DE TRABAJO] Nueva publicación “GÉNERO Y STEM: Vocaciones...
Comentarios recientes