VOLUNTARIADO
+ Módulo 1:Particicipacion y voluntariado
La accion social a traves de la historia
Una aproximacion conceptual sobre participacion
El voluntariado: una forma de participacion social.
Motivaciones y voluntariado
+ Módulo 2:Cooperación internacional para el desarrollo
Desigualdad
Gobernabilidad
Desarrollo
Cooperación y ayuda
Cooperación para el desarrollo en España
+ Módulo 3: Las ONGD al servicio de la tecnologia para el desarrollo humano. El caso de ISF
¿Que es una ONGD?
Tecnologia para el desarrollo humano
La Federación española de ISF
Red Internacional de Ingenieria Sin Fronteras
Las asociaciones de Ingenieria Sin Fronteras
8.-¿A tu parecer, ¿qué modulo deberia desarrollarse mas profundamente?
MODULO 1
MODULO 2
MODULO 3
todos estan bien
¿Con el fin de que futuras ediciones sean mejores: que cambios harías en este apartado?
MATERIALES
9.- Respecto a la Guía de Aprendizaje *
La he utilizado y me ha permitido tener una visión global del curso
La he consultado, pero no me ha facilitado la comprensión de los diferentes aspectos del curso
No la he consultado
10.- ¿Te han sido utiles el material complementario y la bibliografía propuestos para la comprensión de los contenidos del curso?: (*)
módulo 1
no, eran escasos
no aportaban ningun punto de vista nuevo
si, me han sido utiles
módulo 2
no, eran escasos
no aportaban ningun punto de vista nuevo
si, me han sido utiles
módulo 3
no, eran escasos
no aportaban ningun punto de vista nuevo
si, me han sido utiles
11.- ¿Qué opinas sobre la calidad de los materiales?*
módulo 1
Muy pobre
Pobre
Suficiente
Buena
Muy buena
módulo 2
Muy pobre
Pobre
Suficiente
Buena
Muy buena
módulo 3
Muy pobre
Pobre
Suficiente
Buena
Muy buena
12.- En cuanto al tiempo estimado de dedicación a la lectura/comprensión de los temas, crees que: *
+ Módulo 1:
El tiempo estimado de dedicación ha sido menos del que realmente has invertido
El tiempo estimado de dedicación ha sido del orden que se indicaba
El tiempo estimado ha sido superior al que le has dedicado finalmente
+ Módulo 2:
El tiempo estimado de dedicación ha sido menos del que realmente has invertido
El tiempo estimado de dedicación ha sido del orden que se indicaba
El tiempo estimado ha sido superior al que le has dedicado finalmente
+ Módulo 3:
El tiempo estimado de dedicación ha sido menos del que realmente has invertido
El tiempo estimado de dedicación ha sido del orden que se indicaba
El tiempo estimado ha sido superior al que le has dedicado finalmente
ACTIVIDADES
13.-
En relación a la dificultad de las actividades *
módulo 1
FACILES
ADECUADAS
DIFÍCILES
módulo 2
FACILES
ADECUADAS
DIFÍCILES
módulo 3
FACILES
ADECUADAS
DIFÍCILES
14.-
En relación a la cantidad de actividades propuestas *
módulo 1
ESCASAS
ADECUADAS
EXCESIVAS
módulo 2
ESCASAS
ADECUADAS
EXCESIVAS
módulo 3
ESCASAS
ADECUADAS
EXCESIVAS
15.-
El planteamiento de las actividades ha sido coherente con los contenidos de los temas
*
módulo 1
SI
NO
Dependiendo de la actividad
módulo 2
SI
NO
Dependiendo de la actividad
módulo 3
SI
NO
Dependiendo de la actividad
16.-
El tiempo que has dedicado a la realización de las actividades *
módulo 1
Ha sido inferior al indicado
Aproximadamente el indicado
Más del indicado
módulo 2
Ha sido inferior al indicado
Aproximadamente el indicado
Más del indicado
módulo 3
Ha sido inferior al indicado
Aproximadamente el indicado
Más del indicado
17.- Los debates te han parecido *
debate mod. 1
Muy poco interesantes
poco interesantes
Atrayentes
Muy interesantes
debate mod. 2
Muy poco interesantes
poco interesantes
Atrayentes
Muy interesantes
debate mod. 3
Muy poco interesantes
poco interesantes
Atrayentes
Muy interesantes
18.- ¿Tuviste problemas con la actividad en grupo?
NO
Sí, no sabía bien como funcionaba
Sí, técnicos
19.-
Los trabajos en grupo te han parecido *
Muy poco interesantes
Poco interesantes
Atrayentes
Muy interesantes
20.- Ordena las diferentes tipologías de actividades que has realizado en el curso según: 1 te han sido de mucha utilidad, 2 te han resultado útiles y 3 muy poco útiles
Individuales
21.-
Como valoras tu participación en los debates: *
ACTIVA
PASIVA(si es tu caso especifica el motivo a continuación)
Falta de interés en el tema propuesto
Sentía que no tenía los conocimientos adecuados para efectuar aportaciones
No sabía muy bien cómo funcionaba este espacio
He sido un/a participante pasivo/a: leía las aportaciones de los compañeros y compañeras del aula
21B.-¿Con el fin de que futuras ediciones sean mejores: que cambios harías en este apartado?
C OORDINACIÓN Y CONSULTORÍA
22.- En cuanto a la coordinación del curso, ¿se mostró receptivo para resolver los problemas de manejo de la intranet que me han ido surgiendo?: *
Siempre
A veces
Tardó mucho en responderme o no me respondió
No me respondió
23.- Las consultoras(es) han mostrado interés en dinamizar el aula en los diferentes debates: *
SI
NO
Alguna vez
24.- Cómo calificas la presencia de las figuras de coordinación y consultoría en los diferentes espacios del aula
Coordinación
No ha aparecido
Insuficiente
Adecuada
Excesiva
Consultoría del aula
No ha aparecido
Insuficiente
Adecuada
Excesiva
Técnico aula
No ha aparecido
Insuficiente
Adecuada
Excesiva
25.- ¿Qué echaste en falta en cuanto a las figuras de coordinación y consultoría? *
AULA VIRTUAL
26.-
Es la primera vez que realizo un curso (asignatura) en un entorno virtual
NO
SI
¿cuál/es?:
27.-
¿Qué te han parecido los espacios de comunicación del aula? *
Foro
Útil
Poco Útil
No lo he utilizado
Debate
Bien, permite consolidar conocimientos y reflexionar sobre un tema
No tengo una opinión formada
Poco útil
Tablón
Es un buen medio para comunicarse con la consultora
Nunca leía los mensajes del tablón
Prefiero que las informaciones me lleguen directamente a mi correo personal
28.- ¿Qué te ha parecido el espacio de planificación del aula? *
Útil
Poco Útil
No lo he utilizado
29.- ¿Te ha surgido alguna incidencia de trabajo atribuible a la intranet durante la realización del curso? *
NO
Sí, pero ha sido resuelta rápidamente: servicio atención de UOC-Cooperación o por equipo coordinación del curso
Sí, además tardó en resolverse
30.- En cuanto al uso de la intranet docente: *
Me resultó fácil adaptarme y saber cómo funcionaba el entorno virtual
Me costó un poco, pero las indicaciones que me facilitaron al principio fueron suficientes para poder adaptarme.
Es un entorno poco cómodo y no llego a sacarle todo el provecho que pudiera, no he conseguido familiarizarme
30B.- ¿Con el fin de que futuras ediciones sean mejores: que cambios harías en este apartado?
VALORACIÓN GLOBAL
31.- Ahora que ya ha acabado el curso, lo recomendarías a alguno de tus conocidos/as? *
SI, sin duda
SI, pero creo que el curso debería mejorarse en algunos aspectos
NO
32.- ¿Qué opinas del ratio calidad del curso/precio? *
Normal
El coste económico está sobreestimado
El coste económico está subestimado
33.- ¿Ha satisfecho el curso tus necesidades formativas?
Si, sin duda
No, porque:
34.- ¿Con qué nota del 1 al 10 puntuarías el curso? Le pondría un
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
35.- ¿Como has conocido el curso?
Tríptico
Web ISF
UOC
Otras webs
Otros
36.-¿Con el fin de que futuras ediciones sean mejores: qué cambios harías en el curso?
